Tras haber estado unos días pintando los personajes del
libro por fin llego el gran día, el día en que hicieron el homenaje a Miguel
Delibes, cuando vino su hijo German para ver que habían hecho los niños,
firmarles el libro y hablar un poco con ellos.
Nosotras estuvimos unos días pintando y ayudando, pero ha
sido mucho el trabajo que han hecho las profesoras y eso se puede apreciar con
el ambiente que había, las actividades que hicieron y con lo mucho que han
aprendido los alumnos.
Nada más entrar al colegio se encontraban con un árbol, el
cual desde sus ramas tenía los títulos de las novelas de Miguel Delibes, por
los pasillos se iban encontrando murales, imágenes, citas de Delibes… Al llegar
a su pasillo los de 3º pasaban por el túnel de Molledo, había murales en las
paredes y huellas que los acompañaban hasta clase.
Cuando estaban todos en clase se les puso un video sobre
Miguel Delibes para comenzar, (http://www.youtube.com/watch?v=O-guJHFLOkM)
a continuación se les presentó un power point y se les hizo unas pocas
preguntas.
Después sacaron todos los niños los pupitres y sillas fuera,
se pusieron por grupos de cuatro o cinco personas y se les dio una cartulina,
bien para que le dieran un título y dibujaran o para que pintaran el dibujo que
había en ella.
El recreo se hizo un poco más tarde de la hora normal y
después de este los alumnos volvieron a clase, ayudaron a recoger las huellas,
metieron los pupitres a clase y se hizo un juego, la clase se dividía en dos
equipos y se hacían una serie de preguntas para saber que equipo sabía más.
Me pareció increíble lo que eran capaces de recordar los
alumnos, el día anterior habían hecho lectura comprensiva del libro adaptado,
deteniéndose y explicando las palabras que no sabían o buscándolas en el
diccionario, pero sabían hasta los detalles, la mayoría de los niños podían
contestar a cualquier pregunta que hicieras. Tras terminar el juego por equipos
de pregunta-respuesta, hicieron alguna ficha que les había preparado la
profesora y con esto finalizó el día.
Es muy gratificante ver como el esfuerzo por parte de los
profesores en prepararlo todo fue recompensado, porque en el juego se demostraba
como habían aprendido, se estaban divirtiendo y todos querían participar en
clase, hasta el que suele ser más despistado demostraba haber aprendido mucho,
los que suelen “alborotar la clase” estaban tranquilos, escuchando lo que decían
los compañeros, la verdad es que me pareció una gran forma de trabajar Miguel
Delibes.
ALGUNAS ACTIVIDADES SOBRE MI PRIMER
DELIBES
COMPLETA LAS FRASES
Esa noche
Daniel,.................................................no
conseguía...........................................................
No podía dejar de pensar que a
la.......................................siguiente tomaría
el..................................
que lo llevaría a
la............................................Allí
pasaría...................................................................
encerrado
en..................................................................Se
acordaría de los........................................
del pueblo, de sus.................................... y de
las..................................................que habían vivido en él.
RELACIONA CADA PERSONAJE CON SU APODO
Roque
Uca-Uca
Daniel
Guindilla mayor
Germán
El Mochuelo
Lola
El
Moñigo
Mariuca
El Tiñoso
CLASIFICA LOS PROTAGONISTAS SEGÚN SU CARÁCTER
Uca-Uca
Daniel
Mica
Roque
Germán
Fina y guapa
Debilucho y semicalvo
Fuerte, rebelde
Observador y obediente
Huérfana y enamorada
¿DE QUIÉN HABLAMOS?
No es listo pero tiene mucha personalidad. Y es muy fuerte. ¡Tanto, que ni siquiera le dan miedo los mayores.
Pensaba que con una cicatriz hubiera podido impresionar a la Mica.
Le pidió que le trajera un par de los quesos que hacía su padre.
Es un trozo de mis pantalones.
Nadie en el valle entiende de pájaros como él.
Sus amigos le admiran porque es capaz de correr más deprisa que nadie.
No dejaba de pensar que a la mañana siguiente tomaría el tren que le llevaría a la ciudad.
No iba a castigarles. Pero tuvieron que prometerle que nunca más saltarían la tapia.
Probad la cicatriz de mi oreja, me la hice con la púa de una zarzamora y también sabe salada.
Un día le envió a Daniel un Gran Duque. Su padre decía que aquel búho era un buen cebo para cazar milanos.
¡Os vais a acordar de esto! Y se acordaron porque el profesor les castigó.
La cucaña era altísima y todo el pueblo tenía miedo de que se cayera, pero consiguió llegar hasta arriba del todo.
Siempre había querido tener una madre para que le peinara las trenzas.
Saltó de roca en roca para aproximarse a la culebra, pero resbaló y cayó con tan mala suerte que se golpeó en la cabeza.
Algunas
preguntas sobre el concurso lector
Se divide
la clase en dos grupos y se les hace preguntas alternativamente a uno y otro
grupo. Gana el grupo que más respuestas acertadas tenga en su poder.
- El protagonista del libro es Daniel un niño de ojos redondos y verdes.
- A Daniel le admiran sus amigos porque es capaz de correr más deprisa que nadie.
- Germán sabe mucho de pájaros.
- A Daniel le pusieron el apodo de “el Mochuelo” porque miraba todo con mucha curiosidad.
- Una noche los tres amigos se colaron en la finca del indiano para robarle las manzanas.
- La hija del indiano se llamaba Mica.
- Los niños prometieron a la hija del indiano que nunca más saltarían la tapia como ladrones.
- ¿Dónde se reunían a charlar los tres amigos cuando llovía? En el pajar del Mochuelo.
- La cicatriz del Moñigo parecía una coneja.
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